En un contexto marcado por la virulencia de las violencias Directas, Estructurales y Culturales, la inexistencia de un programa académico de ciclo superior en materia de Paz y Conflicto, fue considerada una carencia a cubrir por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Por tal motivo, el Instituto Universitario en Democracia Paz y Seguridad asumió la responsabilidad de diseñar y poner en marcha el Programa Académico “Área de Paz”, con el afán de convertirse en un referente nacional e internacional en materia de formación para la paz, investigación para la paz y acción sociocomunitaria para la paz.
El Programa Académico “Área de Paz” forma parte de los esfuerzos realizados por el Instituto Universitario en Democracia Paz y Seguridad contribuyentes a la construcción de paz, la transformación noviolenta de conflictos y la minimización de las violencias Directas, Estructurales y Culturales, de acuerdo con su mandato fundacional (Oficio No. CT-UNAH-2008, 14 de Febrero de 2008), en el que se indica:
“Un instituto dedicado al estudio de la cultura de paz puede desarrollar las bases conceptuales al contexto nacional que abone a una buena convivencia social y contribuya a la consolidación de una cultura de paz en el país”. Ello implica el desarrollo de “la educación para la paz [como] una estrategia o instrumento enfocado a resolver los conflictos a través de la utilización de diversas técnicas [contribuyentes a] la superación de la violencia buscando sus raíces profundas tanto en el plano más visible (violencia directa) como en los más ocultos (violencia cultural y violencia estructural)”
El Programa “Área de Paz” se concibe como un espacio académico abierto y transdiciplinar, de reflexión y acción para la paz que desarrolla las funciones de “Formación para la paz”, “Investigación para la paz” y “Acción colectiva para la paz”.
Objetivo General
Contribuir a la construcción de paz, la minimización de violencias (directas, estructurales y culturales) y la transformación noviolenta de conflictos, mediante el desarrollo de procesos pedagógicos, la investigación científica, y el impulso de programas, proyectos, estrategias, mecanismos e iniciativas de incidencia, divulgación, fortalecimiento organizativo, y acción colectiva para la paz.
Objetivos Específicos
- Formar promotores y promotoras de paz con los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos necesarios para el diseño y efectivo desarrollo de procesos de construcción de paz en diferentes ámbitos y escalas.
- Ofrecer a la comunidad universitaria y a la sociedad en general una adecuada oferta formativa en materia de paz, transformación noviolenta de conflictos y minimización de las violencias, haciendo uso de metodologías pedagógicas participativas e implicativas que potencien el diálogo de saberes, la construcción de conocimientos teórico-prácticos y su puesta en práctica.
- Consolidar un espacio académico transdisciplinar de investigación-acción en el que se promuevan, coordinen, supervisen y ejecuten programas y proyectos de investigación participativa e implicativa para la paz, el análisis, y la transformación noviolenta de conflictos, de acuerdo con las prioridades de investigación de la UNAH y el IUDPAS.
- Propiciar la construcción de conocimiento científicamente válido y académicamente relevante en materia de paz y conflicto para favorecer transformaciones efectivas encaminadas a la construcción de paz, la transformación noviolenta de conflictos y la minimización de violencias directas, estructurales y culturales.
- Consolidar un espacio abierto de reflexión y acción colectiva (Universidad-Sociedad) que impulse estrategias de incidencia, exigibilidad, comunicación y difusión contribuyentes a la construcción de paz.
- Propiciar procesos, iniciativas y acciones para el fortalecimiento organizativo y el empoderamiento de actores de paz, potenciando a la UNAH como agente vinculado a las organizaciones y movimientos de la sociedad civil.
Líneas de acción del Área de Paz
Para la consecución de los Objetivos señalados el Programa Académico “Área de Paz” planifica el desarrollo de las siguientes actividades y tareas, de acuerdo con las funciones establecidas en el manual “Serie 1. Compendios de Investigación Científica” (DICyP, 2015: 60).